UNINTERPress

Por: Pamela Delgado.

De acuerdo con lo publicado en elpopular.mx las estrategias de alfabetización en el estado son una prioridad para seguir abatiendo el rezago educativo, afirmó Ignacio Alvízar Linares, Secretario de Educación Pública, al recibir en representación del gobernador Antonio Gali, una Plaza Comunitaria Móvil y 10 Unidades de Aprendizaje Móvil, donadas por el Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA), con lo que se aprovecharán las tecnologías de la información en beneficio de miles de poblanos

Destacó el trabajo entre instancias federales, estatales y municipales dentro de los programas enfocados a enseñar a leer y escribir, que buscan favorecer a jóvenes y adultos en desventaja educativa, de tal forma que en esta administración, a través del Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA), con el Modelo Educación para la Vida y el Trabajo, se han alfabetizado a 9 mil 994 personas; mientras que el Modelo Indígena Bilingüe, atiende a 6 mil 816 personas, de las cuales mil 464 han concluido su proceso de alfabetización en español y en su lengua materna.

En este sentido, Dora Luz Cigarroa Martínez, directora general del IEEA, dio a conocer que gracias al respaldo del gobernador Antonio Gali, se ha logrado alfabetizar a un total de 21 mil personas, 47 mil 11 poblanas y poblanos mayores de 15 años terminaron su educación primaria y 32 mil 895 educandos concluyeron su secundaria, es decir, 101 mil 16 personas fueron beneficiados con los servicios educativos. Agregó que actualmente se atienden a 877 personas indígenas con servicios de alfabetización en la Sierra Norte-Nororiental y Negra del estado de Puebla.

Cabe señalar que las 10 Unidades de Aprendizaje Móvil (UDAM) y la Plaza Comunitaria Móvil cuentan con equipos de cómputo, tabletas electrónicas y acceso a internet, mismas que se focalizarán en 20 localidades de los municipios de la sierra norte: Venustiano Carranza, Jalpan, Tlacuilotepec, Xicotepec, Tlaxco, Pahuatlán y Honey, con la finalidad de acercar la educación a través de las tecnologías de la información a comunidades apartadas.